• Motto
  • Visie
  • Vreedzame School
  • Team >
    • Team
    • Management
  • Inspecties
  • Informatiegids
  • Downloads >
    • Protocollen
    • Weblinks
    • Schoolvenster PO
  • Privacy
  • Werken bij PIT
  • Peuterspeelgroep
  • Groep 1A
  • Groep 2
  • Groep 3
  • Groep 4
  • Groep 5
  • Groep 6
  • Groep 7
  • Groep 8
  • BSO
  • Laatste nieuws
  • Informatiegids
  • Agenda >
    • Jaarkalender
    • Vakantierooster
  • KCR
  • OR >
    • OR
    • OR activiteiten
    • OR ouderbijdrage
  • Onderwijstijden
  • Aanvraag verlof
  • Ouderportaal Parnassys

Woordenschat

De taalontwikkeling van baby tot peuter

Woordenschat

Gepubliceerd: 18-02-2019

Taal geeft ons de mogelijkheid om ons uit te drukken, onze wensen kenbaar te maken en informatie te delen met anderen. Een rijke woordenschat zorgt voor een goed taalbegrip. Je kind kan al direct vanaf de geboorte taal leren. Wat bij iedere ontwikkeling speelt, geldt ook voor die van taal: ieder kind heeft zijn of haar eigen tempo. Terwijl de ene peuter brabbelt, spreekt de ander al in volzinnen en dat is prima. Alles op zijn tijd, als je kind eraan toe is.

Wat kun je doen om bij je baby de taalontwikkeling te stimuleren?

- Praat tegen je baby tijdens het verschonen, aankleden en andere dagelijkse handelingen

- Houd je zinnen kort en eenvoudig

- Benoem wat je doet en wat je gaat pakken

- Zeg rijmpjes

- Lees babyboekjes voor

- Zing liedjes met je baby en luister samen naar muziek

- Wijs voorwerpen, dieren en andere dingen in de omgeving aan en benoem deze.

Als je kind een dreumes is, kan hij of zij korte woorden gaan zeggen. Vooral lichaamstaal maakt veel duidelijk bij deze leeftijdsgroep. Ook bij dreumesen kun je de taalontwikkeling stimuleren:

- Luister naar de woorden van je kind en probeer te begrijpen wat hij of zij bedoelt

- Zegt je kind een woord verkeerd, keur het dan niet af maar zeg zelf het juiste woord. ‘Oto.’ ‘Ja, ik zie ook de auto.’

-Bekijk plaatjesboeken en wijs dingen aan, vraag naar dingen waarvan je kind het woord niet kent en wissel dit af met woorden die hij of zij wel kent. Gebruik het woord in een zin; ‘Zie je de bal? Wat een grote bal is dat?’

- Gebruik vooral woorden en vervang die niet door geluiden, dus zeg niet ‘Kijk, daar komt de broem-broem.’ als je het over een auto hebt

- Bij dagelijkse handelingen, zoals het smeren van een boterham, het poetsen van je tanden en koken, kan je kind ook veel leren als je vertelt wat je doet. Je kunt eventueel zorgen voor materiaal zodat je kind mee kan doen.

En ga vooral ook gezellig door met voorlezen en zingen!

 

Bron: PIT kinderopvang & onderwijs

Gerelateerde artikelen


07-05-2025 - Verzorgen is opvoeden
31-03-2025 - Dyslexie, wat nu?

Laatste nieuws

Zoeken in nieuws


Zoek

Onze Facebook pagina

info@akkoord-zwijndrecht.nl

Contact

Hoendersekade 2

3332 KW Zwijndrecht

T 078 - 820 00 11

info@akkoord-zwijndrecht.nl

 

FacebookTwitterInstagram

 

Reactieformulier

Locatie

Routeplanner

 

Nieuwsbrief

 

Zoeken

Kinderopvang

Inschrijven en aanmelden
BSO
Peuters
Baby’s

 

Bekijk de informatiegids

 

PIT kinderopvang & onderwijs

Onderwijs

Inschrijven

Vreedzame School

Visie

Meergetalenteerden

Vakanties en vrije dagen

Protocollen

Downloads

 

Algemeen

Agenda

Nieuws

Informatiegids

Kwaliteit

Disclaimer

 


 

Kinderopvang Zwijndrecht | Kinderopvang Alblasserdam | Kinderopvang Hendrik-Ido-Ambacht | Basisonderwijs Zwijndrecht
Basisonderwijs Alblasserdam | Basisonderwijs Hendrik-Ido-Ambacht | Basisonderwijs Heerjansdam | Speciaal basisonderwijs Ridderkerk
Kindcentrum Zwijndrecht | Kindcentrum Alblasserdam | Kindcentrum Hendrik-Ido-Ambacht  | Kindcentrum Ridderkerk | Kindcentrum Heerjansdam
PIT kinderopvang & onderwijs | PIT kinderopvang | PIT onderwijs

Copyright 2025 - Kindcentrum Het Akkoord
Inloggen | Design by Pencilpoint | creatief in vorm & inhoud